Florencia Soria es licenciada en Ciencias de la Comunicación de la Facultad de Información y Comunicación de la Universidad de la República (FIC, UDELAR) y maestranda - en proceso de defensa - en Comunicación y Cultura por la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires. Es docente de Teoría de la Comunicación y Proceso Cultural del Uruguay en la FIC, UDELAR. Actualmente integra los equipos de investigación La televisión uruguaya en clave comparativa. Institucionalidad, censura y programación durante la dictadura y la transición (1973-1990) - Agencia Nacional de Investigación e Innovación, 2018-2020 - y Legados visibles. Patrimonio y cine en Uruguay -Grupos I+D, Comisión Sectorial de Investigación Científica de la UDELAR, 2019-2023 -. Sus áreas de interés son la historia de los medios audiovisuales y la historia de la comunicación.

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Proyecto de inestigación

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La televisión uruguaya en clave comparativa. Institucionalidad, censura y programación durante la dictadura y la transición (1973-1990).

La investigación analiza la televisión uruguaya durante la dictadura cívico- militar y la transición a la democracia (1973- 1990) desde una perspectiva comparada. Desde la historia cultural y la sociología de la cultura se desarrollan dos ejes de trabajo, articulando lo local con lo regional. En primer lugar, el abordaje de la televisión en Uruguay se focaliza en cuatro canales de Montevideo -4, 10, 12 y 5- y tres canales del interior del país -12 de Fray Bentos, 3 de Colonia y 8 de Melo-, estudiando sus particularidades durante la dictadura, así como los cambios y continuidades durante la transición. El análisis de estos casos se realiza a partir de tres ejes centrales: los marcos formales e institucionales de los sistemas de televisión, las prácticas de censura y forma que abordó la programación de la televisión. En segundo lugar, estas categorías serán las líneas comparativas para estudiar las relaciones entre la televisión uruguaya y los rasgos del medio en Argentina, Brasil y Chile. La investigación se sostiene en tres hipótesis centrales: a) el pasaje de las dictaduras a la democracias expone más elementos de continuidad que de ruptura en materia de televisión; b) es posible identificar características de este proceso a nivel regional a partir de las categorías analíticas propuestas, y c) en el caso uruguayo, durante la Dictadura los canales privados de televisión generaron estrategias para mantener su predominio respecto a la televisión pública.

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Legados visibles. Patrimonio y cine en Uruguay.

Este Programa investiga el cine y el audiovisual en Uruguay desde sus inicios hasta la contemporaneidad y continúa el trabajo llevado a cabo por el Grupo de Estudios Audiovisuales (GEstA) desde 2009. De esta propuesta se desprenden varios problemas de investigación. El primero es el abordaje analítico de la producción cinematográfica y audiovisual uruguaya, revisitando materiales conocidos e incorporando otros nuevos; el segundo se vincula a la recuperación material de películas y su puesta en disponibilidad, haciendo hincapié en la reflexión y la investigación sobre los procesos de patrimonialización de los archivos de cine; tercero, indagar en los modos de construcción de imaginarios sobre el cine uruguayo a lo largo de todo el período; finalmente, recuperar la dimensión transnacional del cine para enriquecer el entendimiento de los procesos de intercambio y conectividad del campo cinematográfico de Uruguay con la región y el mundo.

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Publicaciones

 

Soria, F. (2018). La batalla de la pantalla: debates políticos y enfrentamientos por la venta de publicidad comercial en la televisión del SODRE (1966- 1967). Actas del XIV Congreso de la Asociación Latinoamericana de Investigadores de la Comunicación, 94-99. 

http://alaic2018.ucr.ac.cr/sites/default/files/2019-02/GT%2017%20-%20ALAIC%202018.pdf 

Soria, F. (2016). Influencias extranjeras, miradas locales. La televisión pública en Uruguay (1963- 1968). Claves. Revista de Historia, 2(3), 17- 49. 

https://doi.org/10.25032/crh.v2i3.8